Şub 28

Kalite   Kontrol   Çemberlerinde   Beyin  Fırtınasının  Yeri  Ve  Rolü

Günümüzün  üretim  dünyasında   iki  gerçek  ortaya  çıkmıştır .  Birinci gerçek yüksek verimlilik   ile  düşük maliyette  üretim  yapılması  ,  diğeri  ise  kaliteli  üretimdir  .  Bunların  gerçekleştirilmesi ise   ;  sadece  belirli  birimlerin  sorumluluğu   ve  görevi  olmayıp  ,  tüm  personelin  görev  sorumluluğudur .  Bu  iki  unsuru  birleştiren  firmalar  ,  kuruluşlar  ayakta  kalmayı  başarabilmekte   ,   diğerleri  ise   yok   olmaya   mahkum  olmaktadır .  Bu   olgu  ;  19.  yüzyılın  sonlarında  başlamış  ve  bu  güne  kadar  gelişme  göstermiştir .   Bu  süreçte   ,   kalite yönetimi  ile  organizasyon  ve  yönetim  kavramları  ayrı  ayrı  gelişme  göstermiştir .  Ancak  günümüz  rekabetçi  ortamında  her  iki  disiplinin  ortak  olarak  bir  firma  yönetiminde  kullanılması  gerektiği  ortaya  çıkmıştır .  Bu   iki  disiplin  “TOPLAM   KALİTE   YÖNETİMİ “ adı  altında  toplanmış  ve  ilk  olarak  Japonya ‘ da   başarı  ile  uygulanmıştır . Devamını okuyun »

admin tarafından yazılmıştır \\ etiketler: ,

Şub 28

Eğitimin Felsefi Temelleri

Genel anlamı ile felsefe, inanç ve değer sistemlerinin oluşmasını sağlayarak, bireylerin hayatları süresince aldığı tüm kararları ve yaptıkları tercihleri belirler.İnsanlar felsefe aracılığıyla kendilerini çevreleyen dünyayı ve neyin kendileri için önemli olduğunu anlamaya çalışırlar.
Felsefe, eğitim üzerinde de önemli etkileri olan uğraş alanlarından biridir.Bu bölümde felsefenin niteliği ve eğitim ile felsefe arasındaki ilişkiler üzerinde durulmaktadır.

Felsefe Nedir?

Grekçe philosophia teriminden kaynaklanan felsefe, iki sözcüğün birleşmesinden oluşmuştur.Phillia sevgi; sophia bilgi, bilgelik anlamındadır. Devamını okuyun »

admin tarafından yazılmıştır \\ etiketler: ,

Şub 28

Felsefenin Alanları

Felsefenin de diğer disiplinler gibi incelediği konuları, soruları sınıflandırdığı alanları vardır.Bunlardan ilki varlık (ontoloji) sorunudur.

Ontoloji (varlık sorunu)

Var olanla ,var olacak olanları inceleyen felsefenin disiplin alanlarından biridir.Sorularının en önemlisi  Arkhe nedir? Sorusudur.Yani tüm var olanların başlangıcı, ilk tözü nedir? Sorusuna yanıt aramaktadır.Örneğin Thales “su”, Heraklitos  “ateş”, Pythagaros “sayı”, Anaximenes “soluk” , Anaximandros “sınırı olmayan “, Demokritos “atom”, eflatun “idea”,Aristoteles “yetkin varlık”,Descartes “Tanrı”,Hobbes “madde”, Spinoza “Tanrı ya da doğa”,Leibniz “monat”, Hegel “geist”, Marx “madde,maddedeki değişme ve çelişki”,Dewey “değişme”, Satre “insan” olarak yanıtlar.
Ayrıca ontolojide sorulan diğer sorulara örnek olarak gerçek,insan,ruh,varlık nedir?var mıdır,yok mudur?Evren akıllıca bir düzen içinde midir?Olaylar düzen içinde mi meydana geliyor yoksa rastlantısal mı? Şeklinde verilebilir.
Bu sorulara verilen cevaplar önemlidir.Çünkü bu yanıtlar insan anlayışını da etkilemektedir.İnsana bakış açısı eğitimde çok önemlidir;çünkü ona göre hedefler belirleyip eğitim sistemini kurarsınız. Devamını okuyun »

admin tarafından yazılmıştır \\ etiketler: , , , ,

Şub 28

Felsefe ve Eğitimin İlişkisi

Eğitim felsefesinin konusu eğitim dediğimiz süreçtir.Amaç eğitimin dayandığı ilke ve kavramları aydınlatmak, amaç ve araçları irdelemek, temel sorunları tartışmaktır.Kısaca eğitim felsefesi, eğitim sorununa felsefi bir açıdan bakmaktır.

Eğitimle felsefe arasındaki ilişkiler şu maddeler altında toplanabilir:

1-Eğitim sistemi kurulurken öncelik hedeflere verilmelidir.Hedef davranışlar hangi ölçütlere dayandırılırsa, istendik olacağı konusunda bir karara varmada felsefe ölçüt alınmalıdır.Bu düşünülmezse sistem kendi içinde çelişkiye düşebilir. Devamını okuyun »

admin tarafından yazılmıştır \\ etiketler: , , ,

Şub 28

Post-modernizm nedir?

Baştan söyleyeyim. Bana göre post-modernizm; son tahlilde sosyalizme düşman bir düşünce sistemdir. Yalnız sosyalizme mi düşman? Hayır!! Hümanizme, özgürlüğe, kurtuluşa, evrenselliğe, gerçekliğe, bilime ve us’a (akla) da düşmandır.

‘Post-’ kelimesi İngilizce bir kelimedir. Kelimenin anlamı ’sonra’ demektir.

Post-modernizm ise ‘Modernizm-sonrası’ anlamına gelir. Bu bakımdan post-modernizm hem bir tarihsel dönem, hem de bir düşünce sistemi anlamına gelmektedir. Devamını okuyun »

admin tarafından yazılmıştır \\ etiketler: , , ,

Şub 28

PLATON’UN HAYATI

Platon, bir bildirime göre 427 yılında, başka birisine göre de Perikles’in öldüğü yıl olan 429’da doğmuştur. Doğduğu yer için de Atina ile Aigina (Pire Körfezinde bir ada) gösterilir. Ailesi, Atina’nın en eski, en soylu ailelerinden. Babası yönünden Kral Kodros, annesi yönünden ünlü yasakoyucu Solon ile ilintisi var. Ayrıca kendisi yaşarken de ailesinin Atina’da büyük siyasi nüfuzu var: Devrin ileri gelen devlet adamlarından Kritias ile Kharmides yakın akrabaları. Platon soyu ve çevresi bakımından tam bir aristokrat. Esaslı bir eğitim görmüş; çeşitli öğretmenlerden cimnastik ve müzik dersleri almış. Gençliği Atina’nın kültürce çok parlak bir dönemine rastladığı için bu büyük gelişmenin, üzerinde büyük etkisi olmuştur. Perikles’in hemen ardından gelen bu dönemdeki Atina’nın sanat ve edebiyat bakımından yüksek düzeyine Platon çok şey borçludur. Devamını okuyun »

admin tarafından yazılmıştır \\ etiketler:

Şub 28

GERÇEKLİK TERAPİSİ

       Bu terapi  William Glasser adında bir psikiyatrist tarafından ortaya atılmıştır. Glasser gerçeklik terapisini şöyle tanımlar:

       Bireyin kendi davranışının sorumluluğunu bireye yükleme. Bu da ruh sağlığına eşittir. Terapi danışanların amaçlarına ulaşmada başarılı olabilmeleri için onların daha gerçekçi ve daha sorumlu olabilecekleri şekilde eğitim vermektir. Devamını okuyun »

admin tarafından yazılmıştır \\ etiketler: ,

 Sayfa 5 - 19  « İlk  .. « 3  4  5  6  7 » ..  Son »